Licenciatura en Ciencias de la Educación (Tigre, G.B.A Zona Norte)
Universidad Abierta Interamericana Institución privada
Título ofrecido:Licenciado en Ciencias de la Educación
Título Intermedio:Profesor Universitario en Ciencias de la Educación
Ubicación:Tigre - G.B.A Zona Norte
Duración:5 Años
Tipo:Licenciaturas
Modalidad:Presencial
Características
Misión
Desarrollar profesionales preparados para la conducción de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, la organización, gestión y supervisión de unidades educativas, poseedores de competencias en investigación y planeamiento educativos, comprometidos con la promoción del desarrollo social desde el ámbito pedagógico.
Objetivos de la Carrera
Los requerimientos sociales y culturales actuales exigen brindar una educación de calidad que tenga alcance a todos los sectores, a cargo de profesionales de la educación con capacidad activa, crítica, reflexiva y creativa, capaces de formular políticas y estrategias de educación transnacional, permanente, abierta, multimedial y con conocimiento científico para su análisis y validación..
A su vez, con capacidad de gerenciamiento para implementarlas y extenderlas; con una sólida concepción ética que asegure la orientación del cambio, en función del hombre como ser trascendente. Frente a este desafío, la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicopedagogía de la Universidad Abierta Interamericana, ofrece las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación, dirigidos a formar especialistas en el área del diseño, desarrollo, evaluación y mejoramiento de sistemas de enseñanza, en la gestión y administración de Proyectos Educativos Institucionales y en la formación y capacitación de docentes.
La carrera presenta una metodología de enseñanza activa, en virtud de la cual, a partir de la observación, reflexión e interpretación de situaciones reales fundamentadas en principios teóricos, se llega a talleres de diseño y producción de instrumentos y estrategias.
Perfil Profesional
Carrera orientada al desarrollo de profesionales preparados para la conducción de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, la organización, gestión y supervisión de unidades educativas, poseedores de competencias en investigación y planeamiento educativos, comprometidos con la promoción del desarrollo social desde el ámbito pedagógico.
Inserción Laboral
La inserción laboral abarca las áreas de la educación formal y no formal en funciones referidas a:
- Asesoramiento Pedagógico y Orientación Escolar.
- Diseño, desarrollo, evaluación y mejoramiento de Sistemas Educacionales.
- Asesoramiento, dirección y supervisión de Instituciones educativas.
- Administración de Proyectos Educacionales.
- Desempeño docente en el nivel Medio, Superior y Universitario.
Plan de estudios
Primer Año
- PSICOLOGÍA GENERAL I
- TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
- BIOLOGÍA Y NEUROFISIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE I
- TALLER DE INFORMÁTICA I
- INGLÉS I
- HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN I
- PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y TEORÍA DE LA INVESTIGACIÓN
- FILOSOFÍA
- HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN II
- DIDÁCTICA Y CURRICULUM
- TALLER DE INFORMÁTICA II
- INGLÉS II
- PSICOLOGÍA GENERAL II
- BIOLOGÍA Y NEUROFISIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE II
Segundo Año
- ANTROPOLOGÍA CULTURAL Y EDUCACIONAL
- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA I
- INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CURRICULUM I
- TALLER DE INFORMÁTICA III
- INGLÉS III
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA Y LATINOAMERICANA
- OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
- TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
- SOCIOECONOMÍA
- TALLER DE INFORMÁTICA IV
- INGLÉS IV
Tercer Año
- EPISTEMOLOGÍA
- ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
- SOCIOLOGÍA EDUCACIONAL ARGENTINA Y LATINOAMERICANA
- PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
- TALLER DE REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE
- POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA
- PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II
- INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CURRICULUM II (NIVEL SECUNDARIO)
- PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL
Cuarto Año
- PORTUGUÉS I
- ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
- TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN I
- ESTADÍSTICA
- PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL SECUNDARIO
- PSICOLOGÍA SOCIAL
- PORTUGUÉS II
- PSICOPATOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
- PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA A NIVEL SUPERIOR
- PEDAGOGÍA COMPARADA
- TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN II
Requisitos
- Original y copia del Título Secundario legalizado, cursado en CABA: por Gobierno de la Ciudad de Bs. As., Cursado en Provincia: por Ministerio del Interior si fue emitido antes del 01/01/2010 - si fue emitido a partir del 01/01/2010.
- Cursado en Rosario / San Nicolás : Fotocopia legalizada por Tribunales o Juez de Paz o Escribano Público.
- En el caso de no haber obtenido aún el Título secundario, presentar constancia vigente del alumno regular o de Título in trámite.
- En caso de ser menor de Edad, concurrir acompañado de madre/padre o tutor legal para firmar ficha de inscripción.
- 4 Fotos color carnet (4 x 4).
- 2 Fotocopias del DNI.
- Certificado de Apto Médico.
- Pago de Matrícula.
- Aprobación del Curso Nivelatorio Obligatorio de Ingreso.
- Asistencia a charla sobre Misión y Proyecto Institucional de la UAI.
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